令人满意的学业进展
本科生——学业进展良好
在课程结束时，所有学生都将被评估为学业进步（SAP） 每个本科学期.
学分制课程
令人满意的学业进展是通过回顾累积成绩来定性地衡量的 Grade Point Average (CGPA); quantitatively (pace), by review of the rate of progress -获得积分的百分比vs. attempted; and overall against a maximum timeframe 占课程总时长的150%，以学分计算. 全日制本科 学生必须在六年内完成他们的课程（见下表） 完成需求). 每学期的学分是通过考试获得的 年级. 令人满意的进展被定义为至少2分.平均绩点为100，成绩为 进展至少67%.
| 一年 | 必须获得的学分数 |
|---|---|
| 1 | 20 |
| 2 | 40 |
| 3 | 60 |
| 4 | 80 |
| 5 | 100 |
| 6 | 120 |
研究生/博士生-学业进展良好
在课程结束时，所有学生都将被评估为学业进步（SAP） 每个付款周期（期限）.
学分制课程
令人满意的学业进展是通过回顾累积成绩来定性地衡量的 Grade Point Average (CGPA); quantitatively, by review of the rate of progress (pace) 获得的积分百分比vs. attempted; and overall against a maximum timeframe 占课程长度的150%，以学分计. 学分 每学期的成绩都是及格. 令人满意的进展被定义为最低限度 3的.平均绩点为00，学习进度至少67%.
要成功完成一个课程，学生必须达到100%的课程学分 在课程长度的150%以内，以学分定义.
SAP状态审核
在SAP检查点，第一次没有满足SAP需求的学生 时间将放置在“财政援助警告.学生对“助学金警告” 谁不符合SAP要求的下一个学期失去财政援助资格. 在此之后，要重新获得资助资格，学生必须按照规定提出上诉 使用下面描述的策略. 上诉被批准的学生将被安置 下学期的"经济援助见习. 如果学生没有满足SAP之后 在“财政援助试用期”期间，所有的联邦财政援助资格将被取消 失去了.
上诉过程
由于未能保持令人满意的学业成绩而失去资助资格的学生 进步可能会吸引这种地位. 为此，学生必须提交一份 财政援助，学业进展满意（SAP）上诉 表格，并提交给学生金融服务办公室审核. 如果上诉 以前获得经济资助的学生是否可以重新获得经济资助 有资格获得一个学期的经济援助试用期. 学生必须 在经济援助预备学期结束前恢复SAP状态.
学生的上诉必须解决以下问题：
- 上诉的依据——对特殊情况的描述
- 学生未能达到SAP标准的原因
- 学生的情况发生了什么变化，使他/她现在能够见面 SAP标准.
上诉将视具体情况而定.
学术计划
一名学生因未能满足SAP要求而申请失去经济援助 强烈建议与他/她的学术顾问一起学习项目 and formulate an education plan with a Learning Contract; failure to do so could influence 对学生上诉的决定.
学生学业进展评估及检讨
本科在线学生SAP
在课程结束时，所有学生都将被评估为学业进步（SAP） 每个本科学期.
学分制课程
令人满意的学业进展是通过回顾累积成绩来定性地衡量的 Grade Point Average (CGPA); quantitatively (pace), by review of the rate of progress -获得积分的百分比vs. attempted; and overall against a maximum timeframe 占课程总时长的150%，以学分计算. 全日制本科 学生必须在六年内完成他们的课程（见下表） 完成需求). 学期学分以及格成绩获得. 令人满意的进展被定义为至少2分.平均绩点和进度 至少67%.
研究生/博士生SAP
在课程结束时，所有学生都将被评估为学业进步（SAP） 每个付款周期（期限）.
学分制课程
令人满意的学业进展是通过回顾累积成绩来定性地衡量的 Grade Point Average (CGPA); quantitatively, by review of the rate of progress (pace) 获得的积分百分比vs. attempted; and overall against a maximum timeframe 占课程长度的150%，以学分计. 学分 每学期的成绩都是及格. 令人满意的进展被定义为最低限度 3的.平均绩点为00，学习进度至少67%.
要成功完成一个课程，学生必须达到100%的课程学分 在课程长度的150%以内，以学分定义.
SAP状态审核
在SAP检查点，第一次没有满足SAP需求的学生 时间将放置在“财政援助警告.学生对“助学金警告” 下一学期不符合SAP要求的学生将失去经济援助资格. 在此之后，要重新获得资助资格，学生必须按照规定提出上诉 使用下面描述的策略. 上诉被批准的学生将被安置 关于下学期的"经济援助见习. 如果学生没有满足SAP之后 在“财政援助试用期”期间，所有的联邦财政援助资格将被取消 失去了.
上诉过程
由于未能保持令人满意的学业成绩而失去资助资格的学生 进步可能会吸引这种地位. 为此，学生必须提交一份 财政援助，学业进展满意（SAP）上诉 表格，并提交给学生金融服务办公室审核. 如果上诉 以前获得经济资助的学生是否可以重新获得经济资助 有资格获得一个学期的经济援助试用期. 学生必须重新获得 在财政援助试用期结束时，SAP状态.
学生的上诉必须解决以下问题：
- 上诉的依据——对特殊情况的描述
- 学生未能达到SAP标准的原因
- 学生的情况发生了什么变化，使他/她现在能够见面 SAP标准.
上诉将视具体情况而定.
学术计划
一名学生因未能满足SAP要求而申请失去经济援助 强烈建议与他/她的学术顾问一起学习项目 and formulate an education plan with a Learning Contract; failure to do so could influence 对学生上诉的决定.
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